Page 9 - 철이야기

생각 다지기 더 많은 철기 유물을 살펴봅시다. 1장. 인류 역사와 함께한 ‘철’

생활 속 고마운 철

8 철기 유물을 더 찾아볼까?
자연 상태의 철은 어떤 과정을 거쳐 제품으로 만들어질까요?
철기 유물들을 집이나 학교에서 살펴볼 수 있는 방법을 알아봅니다.
철이 만들어지는 과정과 산업 분야에서의 철의 활용을 알아봅니다.

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생각 깨우기 철을 만드는 재료는 무엇인지 생각해봅니다.

국립중앙박물관 홈페이지 소장품 소장품 검색 국적 선택(한국) 재질 선택(금속-철)
*철의 역사를 체험할 수 있는 장소 : 국립중앙박물관, 포스코역사관, 철박물관, 키자니아 서울(현대제철 철강 신소재 연구소)

여러 가지 철기 유물들 중 한 가지를 선택하여, 그림으로 그리고, ① 유물의 이름 ② 유물의 용도 ③ 철로 만들
어진 이유를 생각하여 친구에게 설명하는 글을 적어 보세요.

선택한 유물을 그려보세요. 친구에게 설명하는 글을 적어보세요.

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다양한 철기 유물들을 보면 우리 민족이 철과 함께 해왔고, 뛰어난 제철 기술을 보유했다는 것을 알 수 있습니다.
아래 유물들을 시대 순으로 나열해보세요.(①, ②, ③, ④)

Q 철이 무엇으로, 어떻게 만들어졌을지 자신의 생각을 이야기해봅시다.

A

철불좌상 쇠스랑 현자총통 솥

관련교과 5학년 2학기•사회 1-1. 나라의 통장과 발전

8 1장. 인류 역사와 함께한 ‘철’ ① 쇠스랑(백제) → ② 철불좌상(통일신라) → ③ 솥(고려) → ④ 현자총통(조선) ② 생활 속 고마운 철 9